Технологія верстатних робіт



 
Технологія верстатних робіт

Технические науки

Навчальний посібник призначений для учнів професійно-технічних навчальних закладів
машинобудівного профілю. У посібнику розглядаються основні правила безпеки під час організації
робіт на металорізальних верстатах, основні поняття з технічної механіки, відомості про слюсарну
обробку, токарну справу, металообробні верстати, технологічні процеси токарної обробки деталей. В
окремих розділах посібника наведені довідкові відомості, необхідні кваліфікованим робітникам в
умовах роботи на невеликих підприємствах.
Даний навчальний посібник є одним із серії посібників, що будуть висвітлювати комплекс
питань щодо основних відомостей про технологічний процес токарної обробки деталей, приводи
металообробних верстатів, їх експлуатацію, ремонт та налагодження, основні відомості зі
стандартизації й організації контролю якості готової продукції.
Навчальний посібник може бути використаний у підготовці за професією «Верстатник
широкого профілю, оператор верстатів з ПК» у професійно-технічних навчальних закладах, а також
під час підготовки студентів вищих навчальних закладів за напрямами «Машинобудування» та
«Інженерна механіка», у процесі вивчення дисциплін «Технологія верстатних робіт»,
«Металообробні верстати».
Pозpаховано на наукових, інженеpно-технічних, педагогічних пpацівників, учнів професійно-
технічних навчальних закладів.

 
 






Другие книги по этому разделу:
ДНЗ Вікторини за улюбленими казками частина 2

ДНЗ Вікторини за улюбленими казками частина 2
Вікторини за улюбленими казками

 
 
 
Практическая психология в начальной школе

Практическая психология в начальной школе
Эта книга для учителей начальных классов, школьных психологов, социальных работников, для всех, кто работает с младшими школьниками. В ней представлены несложные методики для определения уровня подготовки ребенка к школе и рекомендации по формированию разноуровневых классов. Подробно рассказывается о способах коррекции школьных страхов и тревожности у детей. Интересны разработки уроков человековедения и общения в начальной школе. Специальная глава посвящена детям, слабо подготовленным к школе, плохо адаптирующимся в новых условиях. Завершает книгу глава, посвященная учителю и родителям. Здесь рассказывается, как выявить свои личностные особенности и уровень профессиональной подготовки, как заняться самоменеджментом, наладить контакт с родителями и организовать работу с ними. В конце» книги даны приложения с подробным описанием коррекционных игр, упражнения, задания для использования на уроке и во внеурочное время.

 
 
 
Історія України

Історія України
підручник для загальноосвітніх навчальних закладів

 
 
 
Категории